天秤

我想了又想，我到底要什么。

在我的天秤上，放上了“中文系”和“教育系”。
很显然地，我达不到平衡。我曾经以为自己可以两全，原来只是骗自己。

两者不可得兼，舍什么？取什么？

我是很喜欢教育的，从小愿望都是填上老师。
有一个Aunty跟我讲：“我写包单你将来肯定不会做老师的，我当年也是想做老师，你看我现在做什么？”
她是一间家具店的经理。

可是我懂，不一样的。
心里那种渴望的感觉，我深信只有教育能够拯救世界。

对于老师这一职，可能很多人会嗤之以鼻，我听过很多的负面评语。
“做老师薪水很少的啦，没有前途。”
“做老师很辛苦的哦，每天要给学生烦。”
“做老师是‘low class’的工作来的~”

他们大概都忘了，自己曾经是被“老师”教导灌输知识而长大的。

一生能遇上好老师，可是一辈子的福份。
我还记得幼稚园的陈老师，小学的陈老师、最敬爱的伍老师。
他们给的影响是很大的，很多时候，我还会忆起和老师的点点滴滴。

老师是个神圣的工作，也是个吃力不讨好的工作。
随着学生年龄越大，越来越叛逆，中学老师比小学老师更难当。

当然，还是有很多“不知所谓”的老师。
我不懂他们为什么会当老师，因为我完全感觉不到他们对教育应有的热忱。
如果你只是想当老师混口饭吃，你没有资格当老师。

我一直在想，教育真正的意义是什么？
是不是很多人都已经遗忘了，教育的本质，应该是怎样的呢？
那些所谓高官，教育部，充斥着政党纷争的，
把我们当猴子般耍，为了自党利益，把我们的教育一点点的吞噬。
教育和种族、政党都是没有任何关系的。

再穷也不能穷教育。可以还我们的孩子一个美好的将来吗？


我不懂我将来会不会是一个好老师，但我绝对想成为一个好老师。
似乎很遥远啊。